המחברים שכותבים בעיקר להורים, מספקים מידע מציאותי ומעשי, שמלווה בסיפורים על משפחות בהן אפילו התרחשויות פשוטות ביותר (כמו יציאה לקניות או תספורת) הן פעולות מורכבות למדי. החוט המקשר בין כל התחומים האלו - משחק, שפה ויחסי גומלין חברתיים, הוא העובדה שלאנשים אוטיסטים יש השקפת עולם ייחודית להם. אף צורה של התערבות (אינטנסיבית ככל שתהיה) לא יכולה או צריכה לשנות את ההשקפה השונה שלהם. מחברי הספר מלווים את ההורים בתהליך קבלת ההחלטות ומתארים מגוון רחב של אפשרויות חינוך שיכולות לאפשר לאנשים אוטיסטים לתפקד טוב יותר במשפחה, בבית הספר או בעבודה, ובכלל זה טכניקות המבוססות על שינוי התנהגות. יש כאן הסברים על רכיבים בתכניות כמו שיטת התקשורת דרך חלופת תמונות, שיטת ABA ושיטת TEACCH. לדבריהם 'שיטות עבודה שונות פועלות על ילדים שונים', והם מציגים פרגמטיזם שמהווה את נקודת החוזק האמיתית של מדריך מצוין זה'. - מוסף החינוך של הטיימס. הפרעת התפתחות נרחבת (PDD) היא מונח הגג בו משתמשים כדי לכסות את כל משפחת ההפרעות על רצף האוטיזם. נכללות בזה אוטיזם ותסמונת אספרגר. בתוך קבוצה זו יש תת קבוצה שמכונה לא מובחנת (NOS)- המכסה את הבעיות שלא ממש עונות על הקריטריונים לאבחנה של אוטיזם או של תסמונת אספרגר. מאחר ו-PDD מכסה רצף רחב כל כך, הוא בא לידי ביטוי באופן שונה אצל כל ילד וילד. ברברה קווין היא אחות קלינית במחלקה להתפתחות הילד מרכז הרפואי אולבני. בעלת תואר ראשון בפסיכולוגיה חינוכית. היא כותבת עצמאית וכתיבתה מתבססת על ניסיון של עבודה במשך 16 שנה כאחות ועל עבודה עם משפחות. אנתוני מלון הוא ראש המחלקה להתפתחות הילד וההתנהגות במרכז הרפואי אולבני ומתמקד בעזרה למשפחות בהבנת המוגבלויות ההתפתחותיות. הוא רופא ילדים ומטפל בילדים רבים עם צרכים מיוחדים. חבר באגודת רופאי הילדים האמריקנית, באגודת רופאי הילדים המתמחים בהתנהגות והתפתחות ובאקדמיה האמריקנית לשיתוק מוחין ורפואה התפתחותית.